Como se ha mencionado, los casos de ciberbullying han ido en aumento con la pandemia; el crecimiento en usuarios de redes sociales y las clases en línea, han sido la combinación ideal para exponenciar y exponer muchos casos de acoso cibernético y ciberbullying sin que los mismos sean denunciados ante las autoridades competentes…
Como se refirió en el artículo anterior, desde el año 1992, los gobiernos de los diversos Estados en el país, asumieron la responsabilidad laboral de los trabajadores de la educación, contando con el apoyo presupuestario de la federación para el pago de sueldos y demás prestaciones correspondientes a ese sector.
Cuando el pasado 05 de octubre de 2021 se emitió la Resolución de Reanudación del Proceso de Elección de la Directiva Seccional Sindical de la Sección 37 del SNTE se visualizaba como una oportunidad única para que los maestros a través del voto universal, libre, secreto y directo eligieran a sus dirigentes sindicales, es decir, gracias al decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación…
El pasado 21 de octubre, el Estado de Baja California fue el primero en renovar su comité ejecutivo seccional de ambas secciones, la del estado (Sección 37) y la federal (sección 2), momento que, sin duda, es respuesta a años de lucha de muchas y muchos compañeros que buscaban se eligieran de manera democrática a los representantes de un sindicato…
En México existe una gran problemática de enseñanza jurídica, muchas personas piensan que este conocimiento esta reservado únicamente al que las y los estudiantes de la Licenciatura en Derecho tendrán.
¿Qué es la democracia? En sentido estricto y de acuerdo a la política de un Estado, es una forma de organización que se basa en la decisión que adopten las personas que integran una sociedad o sector, la cual se manifiesta por medio de mecanismos de participación directa o indirecta que darán legitimidad a sus representantes.
Uno de los parámetros para medir el nivel de desarrollo y avance de una sociedad es en base al nivel educativo de su población (claro que no es el único parámetro, también lo son: los estándares de acceso a la salud, a la vivienda, al empleo, al salario justo y equitativo, al acceso a la justicia o a la tecnología, por mencionar algunos puntos) pero si es verdad que una colectividad bien instruida tiene más y mejores posibilidades de reconocer, identificar y exigir una gama de prerrogativas a las que debe tener acceso.
En proporción inversa una sociedad que carece de nociones mínimas necesarias de aspectos como los jurídicos, esta más expuesta a que cometa excesos u omisiones que tengan como raíz ese mismo desconocimiento de la cultura jurídica, o bien que en segundo momento y más grave aún no conozca de las vías a las que puede acudir al momento de que se le violente o desconozca un derecho (en la mayoría de lo casos so pena de no conocer si quiera el catalogo de éstos al que tiene posibilidad de reclamar)
En el presente número se expone la importancia de allegar desde la educación básica de nociones primarias que contextualicen al alumnado desde la etapa formativa escolar, de principios rectores mínimos que toda sociedad en un primer momento debe conocer, para después poder poner en práctica y, de ser necesario exigir su actualización ante las autoridades, Apostamos a que en la medida que se implemente a la carga curricular del nivel básico y medio superior un bagaje de temas de derechos humanos, derecho civil o derecho penal, mucho se podría abonar a que acciones que por desconocimiento se realizan y que derivan en actos ilícitos que podrían prevenirse.
Uno de los temas que se expone también en esta ocasión, es el referente a Acoso Escolar, tópico por demás real y al parecer difícilmente combatible y erradicarle, caso diferente sería quizá si como parte de esa educación jurídica, se tuviera claro en toda la población educativa (estudiantil y docentes) un rubro de tal relevancia, se lograría generar un contexto muy amplio de lo nocivo de la conducta, así como las consecuencias legales que puede llegar a existir al realizarla.
Hay binomios que son inseparables, uno de ellos es educación y desarrollo, la primera puede verse afectada en positivo o negativo, de acuerdo con la potencial presencia del segundo, a mayor o menor grado, se logra un efecto diferente.
Ex Directora de la Casa de la Cultura Jurídica de la SCJN en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, se desempeñó como enlace administrativo de la coordinación de maestrías en el IIJ-UNAM.
