Frente Magisterial Democrático del Noroeste, en la lucha “Por una pensión digna y un salario justo”

El Maestro Cuitláhuac Mata Plascencia, nos habla del Frente Magisterial Democrático del Noroeste que surgió a partir del Grupo Integración Sindical y que junto con varios grupos del Noroeste de la República se han consolidado como una opción que busca integrar a las bases del sector magisterial en un solo frente que luche por los intereses tanto de activos como jubilados dentro de este importante gremio.

Entre los grupos que están participando se encuentran líderes de la sección 53 y 27, de Sinaloa, la sección 3 de Baja California Sur, las secciones 54 y 28 de Sonora y por supuesto las secciones 37 y 2 de Baja California donde los líderes que son parte de ellas han hecho eco del reclamo de este grupo “ POR UNA PENSIÓN DIGNA Y UN SALARIO JUSTO” que es la consigna que une a activos y jubilados de este importante sector y que a últimas fechas han visto mermados sus prestaciones y beneficios y solamente con una verdadera gestión de sus dirigentes puede lograr los cambios requeridos .

El Frente Magisterial Democrático del Noroeste es una red que inició en Baja California que ha crecido y extendido su liderazgo y alcance uniendo a importantes sectores del magisterio ya que parte importante de su lucha es la democratización del Sindicato de Maestros y lograr el compromiso de líderes de todas las secciones hacia la lucha que beneficie a las bases, dado que esta falta de empatía hacia las necesidades de sus agremiados.

Las bases deben acceder a posiciones de liderazgo ya que ellos conocen de primera mano las problemáticas que aquejan a este sector y por lo tanto están comprometidas con su solución, pone ejemplo que en las pasadas elecciones del sindicato en el Estado, hubo un avance significativo y que fue un laboratorio a nivel nacional ya que fueron convocadas las dos secciones para renovar sus directivas y aunque en ambos casos las planillas oficialistas ganaron se vio un avance en cuanto a la madurez y compromiso de gran parte de los maestros que desean que su sindicato realmente los represente.

Toma el ejemplo de Sinaloa en la que si bien también la planilla oficial ganó las elecciones el resto de las planillas (verde y blanca) se unió en torno a una de las planillas perdedoras (tinta), lo que les permitió un balance importante para que las decisiones que se toman beneficien a los agremiados.

Además señala que en el mismo artículo 71 de la Constitución Política de nuestro país, establece en su apartado IV que los ciudadanos en un número equivalente, por lo menos, al cero punto trece por ciento de la lista nominal de electores, en los términos que señalen las leyes, tienen el derecho de iniciar leyes o decretos por lo que es fundamental la unión de todos en torno a los temas que afectan al magisterio.

Hace énfasis que sólo la unidad en la acción logrará los cambios que beneficien a este sector y para ello también se requiere a una sociedad civil informada, por ellos el uso de todas las plataformas y medios de comunicación que estén dispuestos a reproducir su mensaje apoyará a que se involucren y levanten la voz en apoyo de este gremio que desarrolla una de las actividades más importantes del país, educar al futuro de nuestra patria.

En ese sentido abunda que aunque parte importante de la población simpatiza con sus peticiones y entiende la lucha que incansablemente se sigue contra a las políticas que vienen a socavar los derechos de los maestros, tanto de activos como jubilados, se debe seguir informando a la sociedad civil ya que puede ser un factor determinante para que se modifiquen.

Cierra la entrevista con una frase de Arturo Martín Jauretche, pensador y político Argentino que decía: “Todos los sectores sociales deben estar unidos verticalmente por el destino común de la Nación, Se hace imposible pensar la política social sin una política nacional”.